2026年5月12日是我国第18个全国防灾减灾日。为全面落实城关区教育局《关于开展“5.12防灾减灾”宣传教育活动》的通知要求，进一步强化师幼安全防范意识，提升突发事件应急处置、自救互救能力，兰州市城关区保育院总院、易大分院、东岗东路幼儿园三园联动，紧扣“人人讲安全，个个会应急”主题，结合幼儿年龄特点与园所实际，精心组织开展了内容丰富、形式多样、寓教于乐的防灾减灾系列主题教育活动，用扎实行动为幼儿安全保驾护航。

春和景明，万物焕新。为深入贯彻落实兰州市城关区爱国卫生运动委员会《关于印发城关区第38个爱国卫生月活动方案的通知》要求，切实筑牢幼儿园卫生安全防线，培养师幼文明健康的生活习惯，营造干净、整洁、健康、有序的幼儿园环境，城关区保育院总院及易大分院精心部署、多措并举，扎实开展了第38个爱国卫生月系列主题活动，以实际行动践行“共建健康城镇 共筑健康防线”的活动主题，全力守护师幼身心健康。

五月的风，吹醒了枝头的芽，五四的火，点亮了青春的光。从觉醒年代的振臂高呼，到新时代的奋楫扬帆，青春的力量始终与国家发展同频共振，与教育使命同向同行。习近平总书记强调，青年一代要肩负时代重任，不负韶华，不负时代。这份嘱托，在幼教这片沃土上激荡起青春与责任同行的回响。

春风翻过四月的书页，小手的触碰间，希望正在悄然萌芽。在第31个“世界读书日”来临之际，我们没有急于搭建布景，而是选择先聆听童声——基于孩子们炽热的兴趣与天马行空的想象力，东岗东路幼儿园（原区保普合分院）以“当阅读发芽，劳动结果”为主题，发起了一场从“平面叙事”迈向“立体生活”的共创行动。

中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。城关区保育院易大分院始终践行 “儿童友好为基、生态友好为径” 的理念，紧扣 2026 年学前教育宣传月 “共同守护数字时代的童年” 主题要求，深刻回应数字时代对儿童真实体验、身体实践与情感联结的呼唤，坚持 “生活即教育”，以儿童为中心，将劳动教育自然融入幼儿一日生活的每一个细节。在 “家园社友好共育” 的协同框架下，引导幼儿在真实的劳动场景中体验、探索与成长。值此第 136 个 “五一国际劳动节” 来临之际，我院精心策划并组织开展了 “城堡里的劳动故事” 主题系列活动，引导幼儿从 “爱劳动” 走向 “勤劳动”“善劳动”，在劳动中树德、增智、强体、育美，收获真实成长。

春风和煦，劳动正当时。在“爱滋养·育成长”课程理念的引领下，城关区保育院以五一劳动节为契机，为小、中、大班幼儿精心策划了一场分层递进的社会实践之旅。小班走进科技馆，在互动体验中触摸科技背后的劳动智慧；中班漫步地质馆，于亿万年沉淀中感知耕耘与守护的力量；大班探访民俗馆，在兰州的烟火气里传承匠心与温度。孩子们用脚步丈量知识，用眼睛记录生活，在真实的场景中理解劳动的意义，在亲身的体验中涵养尊重与感恩——这正是社会实践最珍贵的价值：让教育走出围墙，让成长在行走中悄然发生。这个五一，劳动的种子已悄悄种进童心，向阳生长。

为了让这份“张望”变成温暖的遇见，我院以“爱滋养·育成长”课程理念为引领，将“参观小学”作为幼小衔接的重要一环，组织大班全体幼儿走进通渭路小学。这不仅仅是一次外出活动，更是一次让儿童用自己的方式去发现、去感受、去成长的课程实践。

当小小的手指第一次翻过书页，看见的不仅是图画和文字，更是森林、海洋、星空，是勇敢、善良、坚持，是“我也可以”的信念。早期阅读经验，是儿童语言发展、思维建构和情感滋养的基石——那些在共读中积累的词汇、在故事里习得的逻辑、在情节中体会的情绪，都将内化为孩子终身受用的核心素养。