【家园共育】观察·对话·共生:有质量的教育环境与儿童发展
环境作为幼儿园教育的隐性课程,不仅是幼儿认知世界的窗口,更是情感陶冶、社会建构与思维发展的实践场。城关区保育院秉持“爱滋养·育成长”的课程理念,以生态友好为导向,构建支持儿童探索与表达的教育环境。
2025-11-30