在正式进入探究之前，教师设计了“小学调查表”用调查的形式了解幼儿对小学已有的认识，并鼓励幼儿观察家附近的小学，拉近与小学之间的距离。

《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》就语言教育提出了明确的要求：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话；培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”为引导幼儿规范化语言表达，城关区保育院积极进行普通话推广宣传活动，让幼儿及教师，共同行动起来，努力创造良好、规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。

2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，为进一步增强我院幼儿和教职工的防灾意识，提高幼儿园突发情况下的应急反应能力和自救互救能力、强化师幼安全意识，培养幼儿终生受益的安全素养。兰州市城关区保育院总院在城关区教育局《关于开展“5.12防灾减灾”宣传教育活动》的通知要求下，结合园所实际情况积极组织开展了一系列丰富多彩的“5.12防灾减灾”系列主题教育活动。

为了积极响应国家防灾减灾日的号召，进一步提高全体师幼的防灾减灾意识和自救互救能力，城关区保育院易大分院根据城关区教育局《关于开展“5.12防灾减灾”宣传教育活动的通知》文件精神，在区保总院统筹安排下，将5月11日至17日定为“防灾减灾宣传周”。通过组织开展防灾减灾知识讲座、应急演练、消防安全培训等形式多样的宣传教育活动，营造浓厚的防灾减灾氛围。以行动贯彻落实“安全第一、预防为主〞的幼儿园安全工作方针，加强幼儿园的安全工作，筑牢安全防线，保护全体师幼的生命安全。

为贯彻落实党中央、国务院、省、市、区关于防灾减灾救灾各项决策部署，进一步增强师幼防灾减灾意识，提高幼儿园快速有效应对和妥善处置自然灾害的有效措施，及突发公共事件下的应急反应和自救互救能力，确保在灾害来临时，幼儿园防灾减灾的应急工作能快速、高效、有序地进行，城关区保育院普合分院根据兰州市城关区教育局《关于开展5·12全国防灾减灾日系列活动的通知》要求，坚持安全第一、预防为主的方针，于2024年5月6日—5月10日组织开展了“减轻灾害风险，平安你我“童”行”——“5.12防灾减灾”主题系列活动。

亲爱的家长朋友：立夏已至，万木葱茏，枝繁叶茂。同时各种致病细菌生长、繁殖加快，夏季是各种传染性疾病的高发季节，加之幼儿年龄较小，很容易被传染，现将夏季常见传染病预防知识与各位家长一起分享，让我们共同关注，做好预防措施，保护幼儿健康。

幼儿园环境是重要的教育资源，它直接影响着儿童的成长和发展。过去，在进行幼儿园环境改造时，我们常常从管理者和教师的角度去思考应为儿童提供什么样的环境，却忽视了儿童作为环境真正主人的感受和需要。随着“儿童友好”理念在区保易大分院的深入实践，我们将儿童置于环境建设的核心位置，遵循儿童优先、儿童参与、儿童发展的核心理念，逐步探索出了儿童参与幼儿园环境建设的路径。本次幼儿园环境改造中，幼儿园管理者与教师的想法不谋而合，都坚信儿童的声音是不可或缺的。因此，我们积极倾听儿童的声音，尊重他们的想法，让他们在表达和参与中感受到自己的价值。希望通过儿童参与的环境建设，让幼儿园成为一个真正属于儿童的地方，一个他们真正喜欢、舒适、愿意探索和学习的地方。

四月如画，绘出一场最美的相遇。为了推进优质资源研究和共享，增强教育经验交流，充分发挥城关区保育院省级示范性幼儿园辐射引领作用，共同提高幼儿园办园水平和保教质量，根据城关区教育局工作安排，2024年4月28日上午，城关区保育院接待了来自临泽县学前教育管理人员和骨干教师一行21人来院参观交流，城关区教育局学前办负责人陪同参观。